大家好，我是诺妈~
此文纯干货，想看故事的会失望。全文两千字左右，看完需要大概3分钟的时间。
“我家老二该上幼儿园了，想想就紧张。想当年我家老大糖糖上幼儿园的时候，那个哭的呀，惊天动地，哭了两个多月才算好点了。”月月妈妈忧心忡忡地说道。
笑笑妈妈接口道：“你说这孩子还真是一点也不一样哈，我家笑笑我就不担心。平时我出个三五天的差，人家从来没有哭过，也不说找妈妈。我回来后，也从来没有像别的孩子那样，一下子跑到妈妈的怀抱里要抱抱。我回来后，叫她，她看看我，叫声妈妈，然后接着玩自己的玩具。”
“笑笑这样挺好，独立，上幼儿园肯定也不会哭鼻子。”
“这倒是，我对我家奶奶说，笑笑别说三岁上幼儿园，两岁半上都没有问题。”笑笑妈妈有些骄傲地回道。
上幼儿园太过黏人和太过“独立”，都不是一件好事
糖糖上幼儿园太过黏人，总是哭着要找妈妈，或者不想去上幼儿园，不想和妈妈分开，这样的孩子，我们都说孩子有“分离焦虑”，做妈妈的会感到又头疼又心疼。
但像笑笑这样看上去十分“独立”的孩子，做父母的也不能大意，这同样不是一件好事。
大多数刚入园的孩子，从外在的表现看，可以分为三大类。
第一类，完全没有“分离焦虑”，就像笑笑这样的孩子。送她进幼儿园，妈妈走的时候，丝毫没有恋恋不舍，她会很听老师的话，笑着和妈妈挥手说“再见”，然后转身进教室。
第二类，会有一定的“分离焦虑”，时间不是很长，大概持续一周左右的时间。上幼儿园的早晨，会哭着和妈妈说不想去幼儿园，但是到了幼儿园，妈妈走了之后，她又会很快地和别的孩子玩在了一起，不再想妈妈。
第三类，“分离焦虑”时间过长，持续两周以上甚至长达一个月的时间。每天都哭闹着不去上幼儿园，有的孩子去了之后在幼儿园也不开心，有的孩子看着还好，但仍旧会念叨“不要上幼儿园”。
从这三大类孩子的表现对比来看，我们就能看出，孩子在刚上幼儿园的时候，太过黏人和太过“独立”，都不是一件好事。
发展心理学家研究得出的四种安全依恋类型，看看你的孩子属于哪一种？
上述的三种类型的孩子，其实对应的是三种依恋类型。后来发展心理学家劳拉·伯克在其著作《毕生发展心理学》中，将最初的三种依恋类型拓展为四种。
第一种，安全型依恋
这种类型的孩子，属于上述第二类孩子，会有一定的“分离焦虑”，但时间不长。
这表明，在内在情感上，孩子和家人，确切地说是养育者、照料者之间达成了健康的情感链接。孩子对养育者既有依赖感，但同时又具备信任感。
记得诺宝上幼儿园的时候，刚开始几天的时间，她特别兴奋，感觉在幼儿园里很好玩，十分愿意去上幼儿园。
过了几天，新鲜感过了之后，每天早晨起床，便开始念叨着“我不去上幼儿园”。哄着到幼儿园门口的时候，反应最为强烈，拽着我的手，撅着屁股不进幼儿园的大门。
这种状态持续了大概八、九天，后来再进幼儿园的时候，便十分顺利了。
诺宝的这种表现，现在回想和对照，便是属于安全型依恋。
她既对我有依赖感，不想离开妈妈，到一个没有妈妈的环境中去；又对妈妈充满了信任感，相信她到幼儿园一定的时间后，妈妈一定会来接她。
因此内心不是特别的慌乱，能够比较快地适应幼儿园的环境和节奏，并且知道在什么时间应该做什么事情。
第二种类型，回避型非安全依恋
这种类型的孩子，在妈妈出现或者消失的时候，内心并没有多大的情绪起伏，妈妈在和不在一个样。
笑笑对妈妈的依恋模式，便是属于回避型非安全依恋。
表面上看来，这种孩子很“独立”，特别好带，因此深受大家和老师的喜爱。
但实际上，孩子天然地会对妈妈或者其他照料者产生依赖感，这是一个婴儿想要生存下去的本能。
如果在外在行为上，孩子并没有这种表现，那么，不是孩子的感情是一片荒漠，是孩子和父母的情感链接被外在强行阻碍和切断了。
孩子发现，自己的表达，例如黏人，妈妈不喜欢，甚至会遭到训斥。时间长了，孩子便会选择更加利于自己的生存模式，不再对父母表达自己的真实意愿。
这样的孩子内心其实非常痛苦，压抑的情感表达不出来，但总要有个出口，于是经常在其他方面表现出来，比如尿床、咬指甲、抵抗力低下，经常发烧感冒等等。
第三种类型，抗拒型非安全依恋
这种类型的孩子，外在的行为经常让妈妈感到摸不着头脑，不明白他们到底是想要什么。
他们看上去十分黏人，不想要妈妈的离开。妈妈离开后，不愿意自己独自玩耍和探索，等待着妈妈的回来。
但等到妈妈再出现之后，他们又表现得十分矛盾，既想与妈妈接触，又在妈妈想要和他亲近时，十分地抗拒，会愤怒地推开妈妈，不要妈妈的靠近。
通常我们会说，这样的孩子，气性比较大，还挺“记仇”，这是“记恨”妈妈的离开。
其实是他们不知道到底怎么做，才能让自己的内心得到安慰，让自己的安全感回归。
第四种类型，紊乱型非安全依恋
这种类型的孩子，在妈妈起身离开时，会一面跌跌撞撞地追，一面大声尖叫。然而当妈妈回来时，又会立刻从她身边跑开，选择不和妈妈亲近。
孩子前后不一的矛盾行为，是因为在这个过程中，他一直处于紧张和害怕的状态，害怕分离，也害怕团聚。
通常紊乱型非安全依恋模式的孩子，一般成长在受虐的环境中，不管是身体受虐还是精神受虐。
他们没有办法获得和父母及其养育者的感情链接，因此也不知道应该用什么样的外在行为来表达自己的情感，只能自己乱来。
紊乱型非安全依恋的孩子，在我们身边并不常见。值得注意的是，回避型非安全依恋的孩子和抗拒型非安全依恋的孩子，在我们的身边有很多。
家长们对照一下，看一看你家孩子属于哪一种类型？
(图片来源于网络，如有侵权联系删除）
我是@诺妈育娃记，绘本教育指导师，一手带娃一手码字，致力于做科学育儿的践行者和分享者。原创不易，如果您喜欢，感谢您的关注，让我们一起探讨育儿那些事。
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