欣字取名什么寓意五行属于哪个(欣字五行属什么属性)

多年前,初当人父教子,没有什么经验可谈,大致仿效老辈人和其他同龄人教子的方法。其首先要学会的便是对孩子说:“乖,听话”,这样皆大欢喜,大人心不烦,小孩儿也不会觉得无聊。因为有人在夸自己,虚荣心,可能是小孩儿便有的。

那时,我不曾查阅相关资料,不知“乖“字造于何时,更不知何时把它赋予了小孩儿。于是随手翻阅了手头的《简易四角号码词典》。词典里,“乖”字的意思有三个:1,小孩子听话,不淘气;2.伶俐、机警。例如乖巧;3.(文)违背、抵触。

不查不知道,一查问题出来了。第一个解释,可理解为小孩儿不违背大人的意愿、不对大人提出的要求产生抵触情绪,即顺从他人的意思。但第三个解释为“违背、抵触”。一说其意为顺从,一说其意为违背,这不是自相矛盾吗?

这使我想起了《红楼梦》第三回里描写贾宝玉的“西江月”词中的两句:“行为偏僻性乖张,哪管世人诽谤”。“乖张”一词的释义为“怪癖、不合情理”。“张”在这里的意思是扩大、夸大。“乖”字按总的词义应当解释为“违背、抵触”。二字联合,可直译为“极度的违背或非常不合情理”,引申为“怪癖”。

真是越想越弄不通,同一个字有两种相反的解释,用在成人身上和用在小孩身上的意思截然相反。为什么是这样的?这个问题我有一段时间百思不得其解,真应了郑板桥那句名言“难得糊涂”。

后来,我读李贽先生(明代思想家)的《童心》时,总算找到了一点能够回答这个问题的感觉。他将认知的是非标准归结为童心。

文章里说:“夫童心者,真心也……绝假纯真,最初一念之本也。若失却童心,……便失却真人。人而非真,全不复有初矣”。

大意是说,童心,实质上是真心,是人在最初未受外界任何干扰时一颗毫无造作、绝对真诚的本心。如果失掉童心,便是失掉真心;失去真心,也就失去了做一个真诚人的资格。而人一旦不以真诚为本,就永远丧失了本来应该具备的完整的人格。
又说:“童子者,人之初也;童心也,心知初也”。即是说,儿童,是人生的开始;童心,是心灵的本源。

言为心声。据此说可知,说涉世未深的孩子乖、听话,孩子的表现是出于真心的,没有他人的指使或出于私心杂念,是真的顺从。

但童心会失去的,文章接着说:“盖方其始也,有闻见从耳目而入,而以为主于其内童心失。其长也,有道理从闻见而入,而以为主于其内童心失。……童心既障,于是发而言语,则言语不由衷”。

大意是:在人的启蒙时期,通过耳闻目睹获得的感性知识,长大之后,又学到更多的理性知识,这些后天得来的感性的闻见和理性的道理一经入主人的心灵之后,童心也就失落了。童心一旦雍塞,说出的话,也是言不由衷,人们的语言、行为都变得虚伪、假情假意了,即"欲求一句有德之言,卒不可得"。

其实,《童心说》里也指出了怎样说话才算真心:内含以章美,笃实生辉光。即要心怀美好而溢于言表,具真才实学而自然流露,这样才会有蕴含道德修养的真话产生出来。

李贽还认为,"童心"即"真心"是文章的直接本源。认为"天下之至文,未有不出于童心焉者也。"换句话说,即天下最好的文章,都是真情实感的流露,性情即真,文无所不真。不管什么时代,不拘何种体裁,显示出作者真实的精神风貌,都是有真价值的。"诗何必古选,文何必先秦”。

由此可知,一般成人,虽见多识广,则其言行很可能不是自己真实的所思所想,而是他人思维的翻版。同意并表达别人的主张,可能是出于掩饰的目的或遭受蒙蔽后的结果,呈现出失去童心后的表现:认知的是非标准变得混乱或颠倒了。总而言之,此时称其“乖”,则只能表达相反的意思,即真正说其是“不乖”,即是“真抵触、真违背”了。

但以上的解释是否合理,我就不得而知了!

王建辉 2022.06.17凌晨

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