小孩好动症原因原来是因为这个,小孩好动症原因

投稿用户 • 2023年4月13日 am1:14 • 周易八字 • 阅读 57

孩子在课堂上玩橡皮，玩尺子或铅笔等各类玩具，或者是总坐不住想动动屁股晃晃腿的，有的家长认为自己孩子就是好动就是顽皮，甚至有的家长觉得自己的孩子总是不如别人家的孩子习惯好，“你看别人家的孩子多听话”、“你看别人家的孩子多聪明”、“你看别人家的孩子学那么多还乐此不疲”……

如果你是一个会自我总结和自我反思的家长，你的孩子无论何时都是别人家的孩子。

孩子的问题归根到底还是家长问题的折射，有些家长是真不知道，而有些家长是知道但不愿意承认。

孩子在课堂上做各种小动作一定是：孩子一直处在想逃离的状态。

孩子为什么想逃离？是家长限制孩子太多太多。

有的家长还说，并没有过多限制孩子呀，很多事情都是让孩子自己选择的呀，报的班也不多呀，那别人家的孩子比我们家的班多了去了呢……

真不知道的家长是可以原谅的，因为目前为止还没有家长学堂，我们当家长的也都是摸着石头过河，谁也不知道前面会遇到什么坑。

知道而不愿意承认的家长也是可以原谅的，因为自保是人的本能反应。谁也不愿意一上来就说自己有错，真的这样做了反而让人觉得不诚恳。

无论是真不知道还是假装不知道，“学习”永远是一个不变的话题。

孩子需要学习，需要在学习中不断总结经验，然后一遍遍改正。

家长也需要学习，需要在学习中不断总结经验，然后一遍遍改正。

孩子在课堂上做各种小动作，背后的真正原因一定是：家长限制孩子太多

你带孩子去玩耍，是不是会选择你认为对孩子有好处的地方？

选择的时候有没有去认真了解孩子的想法？

即便有时候也是问询孩子的意见，是不是也有一定范围限制？

或者是为了推卸责任，在孩子给出否定评价的时候你可以理直气壮地说“我不是争取过你的意见嘛！”“这不是你自愿的嘛！”

孩子在家长的威严下永远弱势，所以孩子的选择也不可能是孩子真正想要的选择，即使家长让孩子去选择了，孩子也会考虑一下后果，尽量迎合家长的意愿，因为孩子清楚他想要的在家长看来就是浪费时间，也不可能被认可。而家长还觉得自己很民主，所有的事都在和孩子商量后做的，他们看不到自己的选择永远是功利的，永远是希望此又希望彼的。

需要深度反思的一个问题：你的孩子现在的时间是不是都被占用了？毫无疑问，各种限制是所有孩子在课堂上做各种小动作的原因。

忠告：在二年级结束之前，家长只要和孩子一起认真把校内作业完成掉，平时抽一点点空进行中英文阅读，假期再多阅读，其他时间全部让孩子做他自己想做的事。你的孩子成绩不会差！你的孩子学习习惯不会差！

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小孩好动症原因原来是因为这个,小孩好动症原因

如果你是一个会自我总结和自我反思的家长，你的孩子无论何时都是别人家的孩子。

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